Back

Belajar Dan Bermain Melalui Kegiatan Sensory Play Di Paud Wijaya Kusuma, Bintara Jaya

Program Studi Psikologi melakukan kegiatan pengabdian masyarakat pada tanggal 5 Desember 2024 dalam bentuk Kegiatan Belajar sambil bermain melalui Sensory Play di PUAD Wijaya Kusuma Bintara Jaya. Kegiatan ini di dalamnya melatih kemampuan motorik halus melalui pembelajaran yang menyenangkan pada anak-anak PAUD. Selain itu mendorong anak untuk belajar observasi, mestimulasi indra dan membangun hubungan syaraf otak. Sehingga melalui stimulasi sensory play tidak hanya kemampuan perkembangan motorik halus dan kasar yang berkembang melainkan juga perkembangan bahasa, kognitif dan sosial emosional anak. Kegiatan bermain dan belajar melalui sensory play diikuti oleh 16 orang anak-anak Bkb PAUD Wijaya Kusuma, Bintara Jaya yang berlokasi di Gedung PAUD RW 05 Perumahan Bintara 2. Program Studi  Psikologi  Paramadina melalui para dosen dan mahasiswa dalam hal ini ikut berkontribusi dalam peningkatan kualitas PAUD dalam meningkatkan kualitas pendidikan guna mendukung perkembang anak dari secara kognitif, sosial, bahasa dan fisik. Dalam kegiatan ini melibatkan tiga dosen program studi sarjana (S1) yaitu Ibu Tina Deviana, Msi., Ibu Ratih Widiastuti, M.A

 

 

serta Ibu Dinar Saputra, M.Psi, Psikolog sebagai fasilitator utama kegiatan yang dibantu oleh para mahasiswa psikologi. Kegiatan permainan yang diberikan pada anak PAUD diantaranya:

  1. SENSORY PLAY

Dalam permainan ini, anak diminta untuk menempelkan berbagai jenis tekstur seperti mini pom-pom, manik-manik, kapas, kelopak bunga, bulu-bulu dan stiker warna-warni pada sebuah gambar yang telah disediakan. Permainan ini bertujuan untuk melatih kemampuan motorik halus pada anak, mendukung perkembangan kognitif, sosial dan emosional pada anak serta dapat membuat anak mengenal berbagai warna-warna.

  1. PERMAINAN POLA STIK

Dalam permainan ini anak-anak diberikan sebuah kartu dengan pola tertentu, kemudian ia diminta untuk menyusun beberapa stik es krim sesuai dengan pola dan warna yang terdapat di dalam gambar tersebut. Dalam hal ini melatih kemampuan motorik anak, pengenalan warna pada anak, melatih fokus serta kemampuan kognitif pada anak-anak PAUD.

  1. PERMAINAN RING

Dalam permainan ini anak-anak diminta untuk melemparkan ring kedalam tabung kerucut. Permainan ini melatih fokus pada anak untuk melemparkan benda pada sesuatu yang dituju. Permainan ini bertujuan untuk melatih kesabaran, motorik kasar pada anak serta perkembangan emosional pada anak.

footer – Universitas Paramadina

Kampus Cipayung, Jakarta Timur

Jl. Raya Mabes Hankam Kav 9,Setu, Cipayung, Jakarta Timur 13880

+62 815-918-1190
+62 815-818-1186

Kampus Kuningan, Jakarta Selatan

Trinity Tower Lt. 45, Jalan H R Rasuna Said Kav C22, Blok IIB, Jakarta Selatan 12940

+62 815-918-1185

Kampus Cikarang

Distrik 2 Meikarta, Cikarang Bekasi

+62 815-918-1192

Tentang Kami

Universitas Paramadina berdiri pada 10 Januari 1998. Berusaha menempatkan diri sebagai salah satu pendorong tumbuhnya generasi terbaik Indonesia. Generasi intelektual baru yang memiliki kekuatan dalam aspek Leadership, Entrepreneurship dan Ethics.

© 2025 Universitas Paramadina. All rights reserved | Daftar